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한국교육환경보호원 제2022-010호
2022년 제2회 한국교육환경보호원 직원
(기간제근로자) 채용 2차 재공고
한국교육환경보호원은 교육환경보호제도를 안정적으로 운영하고 교육현장 중심의 정책수립 및 사업시행을 통해 건강하고 안전한 교육환경의 조성· 발전에 이바지하기 위한 목적으로「교육환경 보호에 관한 법률」에 따라 설립된 기관입니다.
한국교육환경보호원이 전문성과 열정을 가진 유능한 인재를 다음과 같이 모집하오니 많은 분들의 지원을 바랍니다.
2022년 04월 01일
한국교육환경보호원장
1. 채용 예정 직급 및 담당직무
□ 건강증진센터
구분
영역
인원
담당 직무
일반계약직
(육아휴직대체)
학교급식
(박사)
1명
◦ 건강증진센터 학교급식 안전관리 및 영양교육 지원 사업 운영, 관리 및 연구수행
□ 학생정신건강지원센터
학교방문지원(석사)
◦ 정신건강전문가 학교방문지원사업 운영 및 연구지원
- 학교방문지원사업 중앙지원단 업무 전반 지원
- 사업결과보고서 및 연구보고서 작성
- 관련 교육 연수 운영 및 과제 관리
2. 채용자격요건 [접수마감일 기준]
직(급)/영역
자격요건
우대사항
(육아휴직대체)/
학교급식(박사)
식품학, 영양학, 단체급식, 급식경영 등 관련 분야 박사학위 소지자
◦ 공공기관 근무경력자
◦ 관련 업무 경력자
일반계약직/
심리학, 교육학, 상담학, 사회복지학, 청소년 및 아동관련 학과 석사학위 소지자
◦ 심리학, 교육학 전공자
○ 응시자격 및 결격사유
자격 및 기준
응시자격
(공통)
1. 아래 각 결격사유에 해당하지 않는 자
2. 대한민국 국적 소지자
3. 채용 예정 직무와 상당하는 자격이나 능력이 있다고 인정되는 자
4. 남자의 경우 병역을 필하였거나 면제된 자
5. 한국교육환경보호원 정년(만 60세)에 도달하지 않은 자
* 비상임직은 적용제외
6. 한국교육환경보호원이 지정하는 임용일로부터 즉시 근무가 가능한자
결격사유
1.「국가공무원법」제33조의 각 호에 해당하는 자
2.「공무원 채용신체검사 규정」에 따른 기준에 부적합자
3.「병역법」제76조제1항 각호의 1에 해당하는 자
4. 법률에 의하여 공민권이 정지 또는 박탈된 자
5. 채용 시 허위사실이 있는 서류를 제출한 자
6. 청소년 관련법 또는 규정을 위반하였던 자
7. 기타 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 채용이 취소된 자
3. 채용 조건
가. 근 무 지
근무지 주소
건강증진센터
◦ 재단법인 한국교육환경보호원 (충북 청주시 흥덕구 오송읍 오송생명 5로 267-4, 3층~4층)
학생정신건강지원센터
◦ 재단법인 한국교육환경보호원 학생정신건강지원센터 (서울 동작구 남부순환로 2075, 3층)
나. 근무조건
근무조건
◦ 주 5일 근무(9:00~18:00)
다. 보 수
직(급)
연봉액
비고
◦ 한국교육환경보호원 내규에 따름
라. 근로기간
부서
채용기간
(기간제 근로자)
◦ 계약일로부터 ~ 2022.12.31.까지
※ 근무성적, 사업지속성 등을 고려한 계약기간 연장은 관련 법령 및 보호원 규정에 준하여 가능
4. 채용절차
□ 일반계약직
구 분
1차
2차
방 식
서류심사
면접심사
주요내용
◦ 자격요건, 우대사항, 자기소개서, 기타 구비서류 등 형식요건 심사 등
◦ 전문지식 및 직무 적합성 등 평가
선발인원
채용 예정인원 5배수 이내
채용 예정인원
5. 응시원서 교부 및 접수
가. 접수기간 : 2022. 04. 01.(금) ~ 04. 11(월) 14:00
나. 접 수 처 : 한국교육환경보호원 채용사이트
다. 접수방법 : 온라인 접수 (https://schoolkeepa.saramin.co.kr/)
라. 유의사항
1. 제출서류 미비, 기재착오 등으로 인한 책임은 응시자 본인에게 있음
2. 증빙서류는 3개월 내 발행된 원본을(주민등록번호 있는 경우 뒷자리 삭제) 제출(증빙서류 허위 및 미확인 시 채용 취소)
3. 분할접수 및 단체접수는 불가하며 우편, 택배, 퀵서비스 등은 접수 받지 않음
6. 전형 일정
일정
채용공고
2022.04.01.(월)
원서접수
2022.04.01.(금) ~ 04.11.(월) 14:00
합격자 발표 2022.04.15.(금)
면접전형
2022.04.20.(수) ~ 2022.04.21.(목)
합격자발표 2022.04.22.부터
전형에 따라 순차발표
임용후보자 등록 및 임용
2022.04월 중
서류 제출 및 결격사유 확인 후 임용
※ 상기계획 일정은 변경될 수 있으며, 변경 시 채용홈페이지에 게시(필요시 개별 연락)
7. 기타 유의사항
가. 동일한 시기에 진행되는 채용분야 중 1개 분야만 지원 가능하며, 중복 지원은 불가능합니다.(중복지원 시 모두 불합격 처리)
나. 지원서 접수결과 해당분야의 응시자가 없거나 모집인원과 동수 또는 적은인원이 응시할 경우 재공고를 진행할 수 있습니다.
다. 제출된 서류에 기재된 내용이 사실과 다르거나 임용결격 사유가 발견될 경우 임용을 취소할 수 있습니다.
라. 응시원서 및 첨부 서류의 기재 착오, 미기재, 누락 및 연락 불가능 등으로 인한 불이익은 일체 응시자의 책임입니다.
마. 최종합격자로 결정되더라도 결격사유가 발견될 경우 임용하지 않으며, 우리 원에서 지정하는 일자에 입사하지 못할 경우 합격은 자동 취소됩니다.
바. 최종합격자가 임용을 포기하거나 최종합격자에게 임용결격사유가 있는 경우, 임용된 자가 3개월 이내에 퇴사할 경우 예비합격자를 채용할 수 있습니다.
사. 심사 결과 채용분야의 적격자가 없을 경우, 채용하지 않을 수 있습니다.
아. 채용 관련 일체의 공지사항은 우리 원 홈페이지에 공고하니 응시자께서는 수시로 확인하시기 바랍니다.
자. 본 채용공고는 사정에 의하여 변경될 수 있습니다.
차. 문의처: 한국교육환경보호원 경영지원팀 (☎043-710-4009)
8. 제출서류
가. [공통] 입사지원서 1부 [기관 채용사이트에서 작성]
※ 한국교육환경보호원 채용사이트 (https://schoolkeepa.saramin.co.kr/)
나. [공통] 자기소개서 1부 [기관 채용사이트에서 작성]
다. [공통] 경력증명서 1부 (입사지원서 경력사항에 기재한 경력)
라. [공통] 건강보험자격득실확인서(건강보험공단) 또는 고용보험 자격이력내역서 (고용노동부) 1부 ※ 경력증명서상의 근무기간과 일치하여야 함
마. [공통] 졸업증명서 또는 학위증명서 1부
직무기술서 (일반계약직-건강증진센터-학교급식-박사)
임용예정부서
한국교육환경보호원 건강증진센터
보호원
주요사업
ㅇ교육환경 보호 정책수립을 위한 자료개발 및 정책분석
ㅇ교육환경 관련 조사·연구·개발 및 통계의 관리·보급
ㅇ교육환경 보호사업 수행, 관리, 기술 및 평가
ㅇ교육환경 보호를 위한 연수, 교육 및 자료개발
ㅇ교육환경 보호 및 학생건강 증진 등을 위한 정책사업 수행
직무수행내용
ㅇ학교급식 안전관리 및 영양교육 지원사업
전형방법
ㅇ서류전형(1차) → 면접전형 (2차)
일반요건
연령
무관
성별
교육요건
학력
공고문 참조
전공
필요지식
ㅇ학교급식 현황, 관련 제도 및 정책 동향 이해
ㅇ급식, 식품위생 및 영양식생활 교육 등에 대한 이해
ㅇ정책사업 지원, 운영 및 관리 등에 대한 이해
ㅇ연구조사 수행 및 통계분석 등에 대한 이해
필요기술
ㅇ대내·외 환경분석 능력
ㅇ연구·사업 수행 및 관리 능력
ㅇ프로젝트 기획 및 관리능력
ㅇ데이터 수집·활용·분석·관리능력
ㅇ문서작성 및 관리능력
ㅇ예산관리 및 집행능력
직무수행태도
ㅇ적극적이고 창의적인 업무 수행 태도
ㅇ객관적이고 종합적으로 판단하는 태도
ㅇ소속 부서 및 동료와의 원활한 소통과 협업 수행 능력
ㅇ관련 분야 전문가와 협력적 연구를 수행할 수 있는 개방적 태도
ㅇ폭 넓고 다양한 의견수렴과 다양성과 차이를 존중하고 배려하는 태도
자격기준
직업기초능력
의사소통능력, 문제해결능력, 조직이해능력, 대인관계능력, 직업윤리, 자기개발능력, 정보능력, 자원관리능력, 직업윤리
직무기술서(일반계약직-학교방문지원-석사)
한국교육환경보호원 학생정신건강지원센터
ㅇ학생정신건강지원센터 정신건강 전문가 학교방문지원사업 수행
ㅇ서류전형(1차) → 면접전형(2차)
ㅇ정신건강전문가 학교방문지원에 대한 관련 지식
ㅇ정신건강 전문지식 영역
ㅇ학생정신건강 교육과정 및 매뉴얼 기획, 구성등 전문지식 영역
ㅇ정부조직 및 정책 및 공공행정 관련 지식
ㅇ학생정신건강 평가 분석 및 해석 기술
ㅇ현장 학교응급심리지원 지원 기술
ㅇ교육청, 학교, 유관기관의 소통 및 협업 기술
ㅇ조직내 제반 업무 지원 수행 기술
ㅇ프로젝트 기획 및 관리 능력
ㅇ보고서 작성 기술
ㅇ도전적인 목표 설정을 이끌어 내려는 의지
ㅇ성과측정 기준 수립을 위한 체계적인 사고
ㅇ공공 및 기관 규정에 의거하여 업무를 처리하는 태도
의사소통능력, 문제해결 능력, 경영능력, 자원관리능력